يُعدّ مجال البرمجة من أبرز المجالات التي نشهد فيها تقدماً ملحوظاً بفضل نماذج الذكاء الاصطناعي الجديدة، لدرجة أن الأطفال الذين لا يملكون أي خبرة سابقة في البرمجة باتوا قادرين على إنشاء برامج أو ألعاب فيديو فعّالة.
في هذه الحالة، تحوّل ما بدأ كاحتفال تقليدي إلى جلسة مكثفة لإنشاء ألعاب الفيديو بفضل Claude Code، أداة التطوير المدعومة بالذكاء الاصطناعي من "Anthropic".
كشف سيرجي إيب، مدير الأمن في شركة سيسديج، عن ذلك، وروى كيف قرر اقتراح تحدٍّ مختلف على مجموعة من المراهقين خلال عيد ميلاد ابنه. كانت الفكرة بسيطة: بدلاً من مجرد لعب الألعاب، عليهم ابتكار ألعابهم الخاصة.
لم يكن لدى الطلاب أي خبرة سابقة في البرمجة، ولم يكونوا بحاجة إلى الاعتماد على أدلة أو دروس رسمية. بفضل برنامج Claude Code ، بدأوا التفاعل مع الأداة من خلال تعليمات مكتوبة بلغة طبيعية.
في الواقع، كتب أحد المشاركين شرحًا مفصلاً من عدة صفحات يصف فيه خصائص لعبته المثالية.
أذهلت النتيجة حتى المنظم: ففي غضون ساعتين فقط، تمكنت المجموعة من تطوير أكثر من عشر ألعاب فيديو عملية باستخدام تعليمات نصية موجهة إلى النموذج فقط.
وكما أوضح إيب، فقد رأى كيف تحوّل المراهقون من مجرد مستهلكين للمحتوى الرقمي إلى مبدعين فاعلين.
تُجسّد هذه الحالة الإمكانات التحويلية لأدوات لغات البرمجة ذات النماذج الكبيرة عند تطبيقها على تطوير البرمجيات. صُمم برنامج Claude Code للمساعدة في مهام البرمجة، بدءًا من توليد مقاطع برمجية وصولًا إلى إنشاء مشاريع كاملة انطلاقًا من أوصاف تفصيلية.
وبعيدًا عن هذه الحكاية، تُشير تجربة هذا الفريق إلى تحوّل جذري في المفاهيم. فباستخدام الأدوات المناسبة، يُمكن أن تُصبح البرمجة نشاطًا سهلًا وإبداعيًا، بل ومُمتعًا.
ما كان يتطلب في السابق سنوات من التدريب والدراسة يمكن أن يبدأ الآن بشيء بسيط مثل فكرة جيدة ومقدمة مكتوبة بشكل جيد.
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق